Dato Curioso

En la imagen de arriba se muestra el ranking de las mejores universidades del mundo (según ranking Shangai 2010) se ve que las algunas de las primeras universidades estan entre las 20 universidades mejores catalogadas.

Las Primeras Universidades

Video explicativo de la creacion y origen de la primeras universidades

universidad de bolonia

 La Universidad de Bolonia esta localizada en la ciudad de Bolonia, Italia. La misma fue fundada en el año 1088, constituyéndose de esta manera en la universidad más antigua de Europa. Hoy en día es una universidad de carácter público, además es una institución donde pueden estudiar tanto hombre como mujeres. Es reconocida legalmente como Alma mater studiorum. Es una universidad que goza de grandes prestigios en el sistema académico utilizado, en especial el área que comprende el área del derecho, donde se han formado abogados de gran peso como Antonio Remiro y Rafael Calvo. Durante la época medieval, la universidad fue el reflejo de la superación humana en todos los sentidos en Europa ya que durante esta etapa los estudios implementados por la escuela de humanidades eran los más famosos de la misma, siendo muy reconocido en la parte civil. Las figuras del derecho romano fueron ampliamente representadas en la universidad, fue allí donde esta ciencia tuvo una independizacion definitiva y toma la importancia característica de hoy en día.

Los glosadores, como su nombre lo indica, eran expertos en el reconocido sistema de la glosa, los mismos se ocuparon de una parte del derecho conocido derecho justinianeo. Uno de los principales objetivos de este grupo era el de desglosar diversos textos correspondiente a la materia. Ya para el siglo XV, los estudios mas destacados en la universidad fueron los de latín y griego, teología y sobre todo literatura y oratoria antigua, no obstante la formación jurídica sigue en su máximo esplendor durante esta época. Algunos de los principales cursos que ofrece la Universidad de Bolonia son de Derecho, medicina, Arte, Matemáticas, Veterinaria, Ingeniería y agronomía. Cuenta con uno de los colegios más antiguos de España, el Real Colegio, el cual fue fundado en siglo XIV por el cardenal Gil de Albornoz. Dos personalidades muy reconocidas mundialmente hoy en día, fueron alumnos en Bolonia, tal es el caso de Dante y de Tetrarca. Actualmente la universidad es conocida por ser la más prestigiosa de la ciudad y de Europa, gracias a la importancia que tiene con relación a la evolución del derecho canónico. Hoy en día cuenta con un total de 100,000 estudiantes, lo que la convierte en una de las universidades de mayor población estudiantil de la región europea.

El presidente actual de la institución es el señor Pier Ugo, quien tiene en su mando la tarea de delimitar los reglamentos y las medidas necesarias para mantener la universidad en el cauce que ha seguido hasta ahora. La universidad se trasladado a una nueva sede en el año 2003, donde la inauguración contó con importantes figuras del ámbito político y económico de la ciudad. La localización de la sede es la ciudad de Buenos Aires, Argentina, después de que Italia y Argentina establecieran políticas de colaboración en el ámbito científico y cultural. En el acto de apertura, el rector de la institución Calzolari, renovó sus palabras de confianza en el país suramericano considerándolo como uno de los pilares del conocimiento cultural de la universidad. La sede esta localizada en la parte central de la ciudad de Recoleta, específicamente en una casona antigua. El edificio a su vez cuenta con una biblioteca, además de las aulas de maestrías, así mismo están disponibles extensos salones para encuentros estudiantiles de trabajos y de investigaciones. Muchas universidades europeas y latinoamericanas adoptan el sistema educacional de la universidad, aunque la misma no ha tenido grandes aportes en la ciencia ha sido muy ilustrativa en el área de las letras y del derecho.

arte de la edad media

¿Qué es el arte?

Se puede decir que el arte es una manifestación del espíritu humano para expresar determinados valores culturales o ideológicos. Todo ello plasmado según composiciones simbólicas que se realizan por unos procedimientos técnicos que dan lugar a distintas actividades artísticas.
El termino Arte deriva del latín ars, que significa Habilidad, y que hace referencia a la realización de acciones que requieren una especialización humana que expresa y tiene en cuenta los valores culturales e ideológicos de su contexto.
El arte posee un importante componente comunicativo, para extender los postulados ideológicos. Ofrece al público una experiencia de tipo estético, emocional, intelectual, o todas a la vez.

El arte de la Edad Media

El arte de la edad media enfatiza los rasgos irracionales del arte, que constituye la mejor forma de expresión de la religiosidad que caracteriza esta época. Por medio de las manifestaciones estéticas se pretende adoctrinar a la población para conseguir su acercamiento a Dios. El medioevo es conocido como la época en la que el arte es la expresión de la religión y se convierte en la Biblia de los iletrados.
Durante la edad media, se consideraban inferiores aquellas actividades realizadas manualmente y que conllevaban un trabajo físico, como la escultura, mientras que la literatura, la música y la arquitectura formaban parte de actividades intelectuales.
El artista no goza de prestigio social ni cultura, por lo que sus labores se incluyen en las artes no liberales. Las obras son, en su mayoría, anónimas.

Arte Chavìn (1500-200 a.C)

La época en la que el conocimiento se producía en los templos.

La cultura Chavin originaria de América del sur tenia como base al igual que la mayorías artes de aquella época el objeto religioso, esta cultura se produjo por la gran importancia de la religión esto movió que el nivel de vida fuera distinto como por ejemplo, que la gente ya no vivía en aldeas sino que vivía alrededor de los grandes templos religiosos donde se podía ver actividades artesanales con motivos religiosos. La gente vivía de las artes y tuvieron grandes importancia la cerámica, el tejido, la litoescultura y la arquitectura que tenían una estrecha relación con la actividad religiosa y ritual, además de construcciones de canales y terrazas.
Producción artesanal:
La artesanía por lo general era de producción domestica. Esto significa que cuando las familias precendian de algún objeto domestico como platos, vasijas, jarrones de cerámica, tejidos o artefactos de piedra, ellos dejaban por un tiempo sus actividades cotidianas como el campo o actividad marina, o simplemente en su tiempo libre. La confección de objetos para los entierros, ceremonias o rituales diversos, aunque su producción fuese menor o mas restringida.
Cerámica:
Existían artesanos exclusivos para fabricar la artesanía para rituales, ceremonias o entierros, la técnica que ocupaban estos artesanos no era tan distinta a la que ocupaban las familias para hacer las vasijas, claro que estos artesanos ocupaban hornos mas cerrados, por lo que el humo se concentraba en su interior. Sin embargo, la calidad de los acabados, las figuras grabadas y otros detalles de la cerámica que se usaban para los templos la diferenciaban del resto de vasijas y la convertían en obras de artes religiosos.
Litoescultura:
La litoescultura es el grabado en piedras de estructuras, exclusivas de templos, para ello los que hacían este trabajo eran conocedores de distintos tipos de piedras. Estos trabajadores eran elegidos cuidadosamente, para que trabajaran exclusivos para los templos, tallando y grabando esculturas y lapidas.
Textileria:
Eran básicamente telas de algodón, hechas en telares. La mayoría de ellas fueron pintadas a maneras de lienzos; luego se iniciaron las técnicas de brocado y de tapiz.
Arquitectura:
La arquitectura es el claro ejemplo de que esta civilización impulso la vida de forma de aldeanos a la vida urbana.
Se muestra que por lo general los templos estaban hechos en forma de U, con un gran patio. Los arquitectos de aquella época eran cuidadosos en cada detalle y forma.

Arte Griega

Grecia fue reconocido por la belleza de sus artes, por lo general el arte griega se basaba por la belleza del cuerpo humano.
El arte griego trasciende hasta nuestra época, ya que aun existen arquitectos que sus bases se generan tras la arquitectura griega, Fransesco Borromini gran arquitecto francés hacia sus edificios a con la base de los templos griegos.
Arquitectura:
Los arquitectos mas reconocidos eran exclusivos para hacer templos y Palacios
los cuales son famosos por su diseño y detalles, estos eran diseñados cuidadosamente ya que eran objetos fundamentales dentro de las polis.
El templo griego esta formado generalmente por tres partes:
Cella o Naos: Es la sala central y capilla de Dios.
Pronaos: Vestíbulo que rodea a la Naos por delante.
Opistodomo: En la parte posterior. 
Escultura:
Los griegos se localizaban en el cuerpo humano y sus facciones con un sentido de idealismo, generalmente las esculturas de humanos tenían una actitud reposada y sombría. Después de un tiempo las imágenes se tornaron más dramáticas, con ropajes agitados por la acción y rostros que expresan angustias y emoción.
Los griegos a través de la base del cuerpo humano tomaban una belleza ideal, la cual se focalisaban en los escorzos y la articulación. Relacionan numéricamente cada parte con otras y todas con el conjunto, lo que constituye la simetría, en la que reside el secreto de la belleza griega.
Pintura:

La pintura griega se basaba en las siluetas y perfiles, en general de una figura. La belleza de la pintura griega se basaba en los escorzos, la perspectiva y el claro oscuro. Dio origen a la pintura de paisaje.
Cerámica:
En general la cerámica griega su fondo era negro y los dibujos eran dorados o rojo, los dibujos que habían en ella eran por lo general eran de Dioses o Héroes de esa época mostrándolos en un acto poco usual.
Mosaicos:
Los primeros mosaicos griegos fueron hechos con guijarros de colores. Después se hicieron con piedras talladas o teselas.

arte medieval

Luigi L. Pasinetti

Economista italiano, miembro destacado de la llamada Escuela Neo-Ricardiana o "segunda generación de keynesianos de Cambridge".  Discípulo de Piero Sraffa, desarrolló en 1960 una meticulosa formalización matemática de las ideas de David Ricardo.

Nacido en Zanica, Bergamo, estudió y obtuvo el doctorado en la Università Cattolica S. Cuore de Milán en 1954 con una tesis sobre la aplicación de modelos econométricos al análisis de los ciclos. Obtuvo un segundo Ph.D. en la University of Cambridge (UK) en 1963. 

Durante los años sesenta, desde su puesto de profesor en Cambridge, lideró a los keynesianos en sus polémicas con los monetaristas sobre la teoría del capital. Posteriormente realizó importantes aportaciones a la teoría del crecimiento en la línea de Kaldor. Actualmente sigue trabajando en la aplicación de las teorías ricardianas y está especialmente interesado en los modelos de cambio estructural, la respuesta de los modelos económicos multisectoriales al cambio tecnológico.

Pasinetti es miembro de las siguientes instituciones:

• Econometric Society, 1978 - ; 
• Research Group on "Technical Progress, Income Distribution and Economic Growth", C.N.R., Rome (Italian Research Council), 1980-'83; 
• Member of Scientific Committee, Fondazione Luigi Einaudi, Torino, Italy, 1977-; 
• Member of Scientific Committee, Fondazione Raffaele Mattioli (for the History of Economic Thought), Milano,Italy, 1985-; 
• Member of Scientific Committee of IDSE (Research Institute on the Dynamics od Economic Systems), Milano, Italy, 1990-2001; 
• President, Società Italiana degli Economisti (1986-'89);
• Istituto Lombardo Accademia di Scienze e Lettere; 
• Società Italiana degli Economisti 
• C.E.E.A. (Confederation European Economic Associations)
• E.S.H.E.T. (European Society for the History of Economic Thought)

Asesor editorial de:

• Review of Economic Studies, 1962-'64
• Cambridge Journal of Economics, 1977- 
• Journal of PostKeynesian Economics, 1978- 
• Kyklos, 1981- 
• Political Economy: Studies in the Surplus Approach, 1986-1992
• Revue Française d'économie, 1986- 
• Il pensiero economico moderno, 1988- 
• Structural Change and Economic Dynamics, 1989- 
• Industrial and Corporate Change, 1991- . 

Universidad de Oxford

La Universidad de Oxford, ubicada en la ciudad de Oxford (Reino Unido), es la universidad más antigua del mundo de habla inglesa.

Historia

Se desconoce la fecha de fundación de la universidad, y tal vez no existía como un acontecimiento concreto, pero hay pruebas de actividades de enseñanza desde 1096. Cuando Henry II de Inglaterra prohibió a los estudiantes británicos que asisten a la Universidad de París, en el año 1167, Oxford empezó a crecer rápidamente. La fundación de las primeras residencias, que más tarde se convirtió en una universidad, que data de ese momento en adelante. Tras el asesinato de dos estudiantes acusados de violación en 1209, la Universidad fue disuelta. El 20 de junio de 1214, regresó a la Universidad de Oxford con una carta de aceptación negociada por Nicolás de los romaníes, delegado papal.

El principal rival de la Universidad de Oxford es la Universidad de Cambridge, fundada poco después. Ambas instituciones están familiarizados con el lema de Oxbridge. En Cambridge se considera superior en asignaturas de ciencias, aunque no siempre es así, mientras Oxford es considerada superior en teología y humanidades, que no es tan cierto. Ambas universidades son miembros del Grupo Russell de universidades británicas dedicadas a la investigación.

Organización

Oxford es una universidad colegiada, compuesta por las instalaciones centrales, como los departamentos y facultades, bibliotecas y centros de ciencia, y 39 colegios (en Inglés colegios) y 7 salones privados permanentes (privada con carácter permanente Halls, PPHs). Todos los profesores y estudiantes deben pertenecer a una de las escuelas (o PPHs). Estas escuelas no sólo son casas de residencia, pero que cuentan con importantes responsabilidades en la educación de estudiantes de pregrado y posgrado. Algunas escuelas sólo aceptan estudiantes de posgrado. Sólo uno de los colegios, Santa Hilda, es para un solo sexo, y sólo acepta mujeres (aunque muchos de los PPHs religiosos son solo para hombres).

El sistema colegiado de Oxford tiene su origen en la Universidad empezó a existir a través de la aglomeración gradual de instituciones independientes en la ciudad de Oxford. (Véase también los colegios de la Universidad de Oxford y la lista de los colegios hermanos de Cambridge).

Además del nivel colegiado de organización, la universidad está dividida en departamentos según áreas, al igual que muchas otras universidades. Los departamentos juegan un papel importante en la educación de posgrado, y cada vez más en el pregrado, ofreciendo clases y la organización de conferencias y evaluaciones. Los departamentos son también centros de investigación, con el apoyo financiero de instituciones externas que incluyen los principales consejos de investigación, mientras que los colegios tienen interés en la investigación, la mayoría no son especialistas en cualquier área en términos de organización.

El principal órgano legislativo de la universidad es la Congregación (Congregación, en Inglés), que es la asamblea de todos los académicos que enseñan en la universidad. Otro organismo, la convocatoria (en Inglés convocatoria), cubre a todos los graduados universitarios, y es el principal órgano legislativo de la universidad. Hasta 1949, la Convención eligió a dos miembros del parlamento para la Universidad. Ahora usted tiene funciones muy limitadas, entre las que ha de elegir el Canciller de la Universidad (título en gran medida simbólica). La última elección se celebró en 2003, cuando Chris Patten fue elegido.

El órgano ejecutivo de la universidad es el Consejo Universitario. Este consiste en la Vice-canciller (Dr. John Hood), los directores de departamento y otros miembros elegidos por la congregación, así como a los observadores de la Unión de Estudiantes. Además de la actual Casa de la Congregación, también hay una antigua casa de la Congregación, que de alguna manera sobrevivió a las reformas en el siglo XIX y hoy sólo se utiliza para otorgar grados.

El año académico se divide en tres períodos, de duración cada ocho semanas. El período Michaelmas va desde comienzos de octubre hasta diciembre; Hilary normalmente va desde enero hasta antes de Semana Santa, y Trinity se extiende entre después de la Semana Santa hasta el mes de junio. Estos son los períodos más cortos de cualquier universidad británica, y la carga de trabajo es intensa.

Cambridge cronología

Históricamente ligada a la Universidad, la ciudad de Cambridge compagina la tradición intelectual con un ambiente universitario dinámico y juvenil. Pasear por sus calles es caer bajo el hechizo encantador de su arquitectura Victoriana, sus Colleges repletos de historia y sus populares paseos en barca sobre el río Cam.

A continuación te proponemos un paseo por los principales acontecimientos que han marcado la historia de la Universidad de Cambridge.

1209 – Fundación de la Universidad de Cambridge

1284 – El obispo de Ely funda el primer College de la Universidad, Peterhouse.

1516 – Desiderius Erasmus trabaja en la lectura “humanista” de la Biblia.

1546 – Enrique VIII funda el Trinity College.

1805 – Lord Byron entra en el Trinity College y empieza a escribir sus primeros poemas.

1829 – Primera regata entre las universidades de Cambridge y Oxford (Oxford gana).

1831 – Charles Darwin fue recomendado por un profesor de la Universidad de Cambridge para unirse a HMS Beagle, en su viaje a Sudamérica.

1845 – Construcción de la estación de tren de Cambridge.

1846 – La Universidad de Cambridge abre al público su Jardín Botánico.

1848 – Construcción del museo Fitzwilliam para albergar la colección de arte que el vizconde de Merrion ofrece a la Universidad de Cambridge.

1858 – Fundación de la Escuela de Arte (ahora Anglia Ruskin University).

1869 – Fundación del Girton College, primera residencia para mujeres.

1911 – Ludwig Wittgenstein se instala en Cambridge y trabaja en sus estudios filosóficos junto a Russell. Las investigaciones llevadas a cabo durante esta época transforman la filosofía de la primera mitad del siglo XX.

1932 – John Cockcroft y Ernest Walton dividieron por primera vez el átomo en el laboratorio Cavendish de Cambridge

1939 – Dorothy Garrod se convierte en la primera profesora de la Universidad de Cambridge

1951 – Después de años de desarrollo, Cambridge alcanza el título de ciudad

1953 – Francis Crick y James Watson descubren la estructura del ADN

1970 – El príncipe Carlos, futuro rey de Inglaterra, se gradúa en el Trinity College con una licenciatura en Historia y Arqueología

1975 – Bajo la dirección de John Bradfield, el Trinity College construye el primer parque científico de Inglaterra.

1996 – S.M. La Reina inaugura la nueva facultad de derecho y los edificios de la facultad de negocios de la Universidad de Cambridge(Institute of Management Studies).

1999 – Inauguración del instituto Cambridge-MIT .

2005 – S.M. La Reina inaugura el Centro de Ciencias Matemáticas y asiste a las celebraciones del 500º aniversario del Christ College.

2007 – S.M. La Reina inaugura el Instituto de Investigación Cancer Research UK en el campus de biomedicina de la Universiad de Cambridge, junto al Hospital Addenbrookes

2009 – La Universidad de Cambridge celebra su ochocientos aniversario

universidades medievales (video)

Creación Ues.medievales + mapa

1. UNIVERSIDADES MEDIEVALES EUROPEAS
2. Aportes para su creación:
   • Escuelas Brahmánicas
   • Escuela de Alejandría
   • Escuelas de Filosofía Ateniense
   • Centros de cultura árabe del siglo IX
3. • Las primeras Universidades del Medioevo fueron:
   • Universidad de Bolonia (1119)
   • Universidad de París (1150)
       Las Universidades medievales europeas se establecen entre los siglos XII y XIII como un logro del proceso de reorganización social,    política y cultural.
4. Universidad de Bolonia:
   • Surge por la necesidad de los estudiantes que buscaban profesores.
   • Los estudiantes participaban en el Gobierno y Administación
   • Se especializaba en Leyes, aunque también se dictaba Filosofía, Medicina, Farmacia y Matemática.
   • Llegó a tener 10.000 alumnos en sus aulas.
5. Universidad de París
   • Surge para prestar servicios a las necesidades de la Iglesia Católica.
   • Gobernada por los profesores bajo estricto control de la Iglesia.
   • Fue llamada “La Gran Universidad Teológica”.
6. • Modelo de Bolonia: seguido por la Universidad de Salamanca y la mayoría de las Universidades que se fundaron en Europa.
   • Modelo de París: imitado por Instituciones de Europa Septentrional.
       Las universidades del Medioevo se apoyan en los modelos de las Universidades de Bolonia y de París.
7. Universidades caracterizadas por:
   • Profesores y alumnos compartían iguales ámbitos.
   • Conservatorio antes que sitio de innovación.
   • Enseñanza en latín.
   • Toda reflexión era basada en las Sagradas Escrituras.
   • Se otorgaban licencias para enseñar sólo si la Universidad tenía permiso papal o imperial.
   • La infraestrucutra edilicia se fue modificando debido al crecimiento del estudiantado.
   • Recursos procedentes de estudiantes, Iglesia, Rey o donaciones particulares.
   • Actividades intelectuales: Artes, Medicina, Leyes y Teología.
                                                                                  
   
   

                                                                      MAPA DE UNIVERSIDADES MEDIEVALES

   
   
   
   •